Уведомление о недискриминации по разделу IX

Процедуры рассмотрения жалоб

Процедуры рассмотрения жалоб

Любой член сообщества, считающий, что он/она подвергся/ась дискриминации, запрещенной разделом IX, или что школа не выполнила свои обязательства по разделу IX, может довести эту проблему до сведения школьного координатора по разделу IX. Хотя школьный координатор по вопросам титула IX приветствует неформальное представление таких обвинений и готов решить проблемы путем консультирования, советов и неформального урегулирования, школьный координатор по вопросам титула IX полностью готов принять и рассмотреть такие обвинения в рамках официальных процедур рассмотрения жалоб. Школьный координатор по разделу IX имеет право расследовать обвинения в дискриминации, запрещенной разделом IX, даже в отсутствие подачи официальной жалобы или ее последующего отзыва. Кроме того, школьный координатор по разделу IX может приступить к расследованию официальной или неофициальной жалобы, даже если заявитель просит не продолжать расследование. В этом случае школьный координатор по вопросам титула IX предпримет все разумные шаги для расследования и ответа на вопрос таким образом, чтобы учесть высказанные заявителем опасения. В большинстве случаев координатор школы по вопросам титула IX будет координировать свою деятельность с другими подразделениями школы, отвечающими за поведение и дисциплину студентов, преподавателей и сотрудников, а также за соблюдение политики и процедур школы в целом.

Неформальное решение

Во многих случаях консультация, совет или неформальное обсуждение могут быть полезны для решения проблем, связанных с обвинениями в дискриминации, запрещенной разделом IX. Жалобщики, желающие решить свои проблемы в неформальной обстановке, должны довести их до сведения школьного координатора по титулу IX. В процессе решения вопроса координатор школы по вопросам титула IX обычно опрашивает заявителя и, при необходимости, других лиц, которым могут быть известны факты, лежащие в основе жалобы. В любой момент, в том числе во время неформального процесса или после него, заявитель может решить прекратить неформальный процесс и подать официальную жалобу.

Процедуры рассмотрения официальных (т.е. письменных) жалоб

Заявители, рассматривающие возможность подачи официальной жалобы, могут в любое время встретиться с координатором школы по вопросам титула IX, который обсудит с ними этот вопрос и расскажет о процедуре подачи официальной жалобы. В качестве альтернативы заявитель может подать письменную жалобу координатору школы по титулу IX.

Официальный процесс рассмотрения жалобы начинается, когда заявитель подает письменное заявление о дискриминации, запрещенной разделом IX, координатору раздела IX школы. В заявлении заявителю предлагается запросить у школы любую помощь. Приветствуется оперативная подача официальных жалоб.

Школьный координатор по титулу IX рассмотрит письменную жалобу и может отклонить ее без дальнейшего разбирательства или рассмотрения, если школьный координатор по титулу IX решит, что жалоба по своей сути несерьезная, не заслуживает доверия, явно необоснованная или выходит за рамки этих процедур рассмотрения жалоб.

Если жалоба не отклонена, школьный координатор по титулу IX проведет собеседование с человеком, подавшим письменное заявление. В зависимости от обстоятельств, школьный координатор по вопросам титула IX также может опросить других лиц, обладающих соответствующими знаниями, изучить документальные материалы и предпринять любые другие необходимые действия для сбора и рассмотрения информации, имеющей отношение к жалобе.

Школьный координатор по разделу IX определит, был ли заявитель исключен из участия, лишен льгот или подвергся дискриминации по половому признаку в рамках любой школьной программы или мероприятия, используя перевес доказательств. Координатор школы по вопросам титула IX будет консультироваться с другими подразделениями школы, если это необходимо для принятия решения по письменной жалобе. Школьный координатор по вопросам титула IX подготовит письменный отчет с изложением результатов, выводов и действий, которые необходимо предпринять, если таковые имеются, и определит, кому передать этот отчет.

После такого рассмотрения школьный координатор по вопросам титула IX при необходимости примет соответствующие меры, чтобы обеспечить соблюдение школой требований титула IX в кратчайшие сроки и на справедливой основе по отношению к заявителю. Например, координатор школы по Титулу IX может обеспечить внесение соответствующих изменений в школьные мероприятия, академические программы или другие условия. Хотя действия, предпринятые Координатором титула IX, могут повлиять на третьи стороны, такие действия не должны носить карательный характер (или представлять собой дисциплинарное наказание) по отношению к этим третьим сторонам.

Если решение школьного координатора по вопросам титула IX не позволяет решить проблему, семьи могут обратиться в: i) Общественную чартерную школу Южной Каролины, по вопросам, касающимся раздела 504 и титула IX, обращайтесь к помощнику суперинтенданта по академическим услугам по адресу: 3710 Landmark Drive, Suite 201, Columbia, SC 29204, телефон: 803.734.8322ii) Управление по гражданским правам (OCR), телефон: 800.421.3481 | FAX:202.453.6012 | TDD: 800.877.8339 | Электронная почта: OCR@ed.gov

Хотя время, которое может потребоваться для расследования и разрешения жалобы, поданной в рамках титула IX, зависит от множества факторов, включая характер и масштаб обвинений, школьный координатор по титулу IX будет стремиться разрешить жалобу в течение 45 рабочих дней с момента ее получения. На протяжении всего процесса школьный координатор по вопросам титула IX будет, по мере необходимости, информировать участников о статусе процесса рассмотрения жалобы.