Познакомьтесь с мисс Кук из Heron Virtual Academy в Южной Каролине 

Для г-жи Кук преподавание – это не просто профессия, а призвание, укорененное в ее личном жизненном пути. Как преподавательница профессионально-технического образования (CTE) в Heron Virtual Academy of South Carolina, г-жа Кук с энтузиазмом делится со студентами знаниями и уверенностью, необходимыми им для принятия осознанных решений о своем будущем. 

«Я выросла в бедности, и деньги всегда были для меня источником стресса», — поделилась она. «Практически все мои профессиональные цели были связаны с желанием облегчить жизнь другим людям». 

От финансов к учебной аудитории 

До того как стать педагогом, г-жа Кук несколько лет проработала профессиональным финансовым консультантом. Она имеет степень бакалавра в области бухгалтерского учета, и в начале своей карьеры помогала клиентам в планировании личных финансов. 

Но чего-то не хватало. 

«Особенность этого мира заключается в том, что эти люди очень обеспечены и поэтому могут позволить себе профессиональные услуги», — пояснила она. «Мне это не нравилось, потому что я хотела помогать людям, которые действительно в этом нуждались». 

Во время пандемии г-жа Кук приняла смелое решение. Она вернулась в школу, получила степень магистра образования и начала преподавать в старшей школе. Теперь она в своей стихии. 

«Я преподаю личные финансы нашим старшеклассникам, и это мое самое любимое занятие в мире». 

Влияние преподавания  

Для г-жи Кук классная комната – это место, где она может действительно оказать влияние. Она считает, что ее работа заключается в предоставлении как знаний, так и возможностей. 

«Для меня очень важно, чтобы студенты чувствовали, что у них есть прочная основа для принятия обоснованных решений», — сказала она. 

Одна фраза, которая запомнилась ей на протяжении всей ее педагогической карьеры, звучит так: «Ты не можешь быть тем, кого не видишь». 

«Если вы живете в семье, где все всегда занимались физическим трудом, вы не можете мечтать стать бухгалтером, если не знаете, что такое бухгалтер. Вот почему так важно знакомство с профессией. Даже если студенты в итоге не полюбят эту профессию, по крайней мере, у них будет возможность с ней познакомиться». 

Встреча с учениками там, где они находятся 

Виртуальное обучение дало г-же Кук возможность установить с учениками такие связи, которые были бы невозможны в традиционном классе. 

«Если бы я основывала свой опыт преподавания на первом году работы в классе, я бы считала себя неудачницей как учитель», – призналась она. «Я очень интровертная личность, и находиться в классе с 35 учениками весь день было для меня очень утомительно. Теперь я провожу с учениками 75 минут, мы отлично проводим время, и это нам подходит». 

Она также ценит гибкость, которую предлагает виртуальное обучение, как для нее самой, так и для студентов. 

«Мы можем достучаться до людей там, где они находятся. Если мне нужно отменить занятие, чтобы сосредоточиться на подготовке чего-то, я могу дать студентам асинхронную работу. Никто не остается позади, и обучение продолжается». 

Вызовы и возможности 

Как и многие педагоги, г-жа Кук признает, что мотивация учащихся может быть проблемой, особенно в виртуальной среде. Но она не считает это препятствием. 

«Не все, что я говорю, будет воспринято, и это нормально», — сказала она. «Я рассматриваю это как строительные блоки. Даже если они сейчас не полностью это понимают, я немного приоткрываю эту дверь, чтобы следующий человек мог продолжить эту работу». 

Она гордится маленькими победами. 

«Когда я учился в старшей школе, никто даже не говорил со мной об этом. Если я отвечу на вопрос одного ученика или дам ему полезную информацию, для меня это уже победа». 

Сила профессионального и технологического образования 

Г-жа Кук нашла свое призвание в отделе CTE в Heron, который дает студентам практические знания для изучения будущих профессий. Студенты могут выбрать один из пяти направлений, связанных с бизнесом: маркетинговые коммуникации, административные услуги, управление бизнес-информацией, дизайн игр и интерактивных медиа, а также общее управление.  

«Каждый студент в Heron должен выбрать и следовать пути к получению диплома», — пояснила она. «Даже если они еще не уверены, чего хотят, это дает им возможность познакомиться с разными вещами, и иногда этого достаточно, чтобы пробудить новую страсть». 

Взгляд в будущее 

Для г-жи Кук преподавание личных финансов – это не просто работа с цифрами, это предоставление студентам возможности взять свое будущее под свой контроль. 

«Я не хочу, чтобы их семейная жизнь стала для них камнем преткновения», — сказала она. «Даже если они не запомнят все уроки о пенсионных планах 401(k) или налогах, по крайней мере, они получают основу, которую многие студенты никогда не получают». 

Благодаря своему опыту в области финансов и страсти к образованию, г-жа Кук полна решимости продолжать сокращать разрыв между знаниями и возможностями. 

«Каждый разговор, каждое впечатление имеет значение. Никогда не знаешь, когда один момент изменит траекторию жизни студента». 

Если вы хотите узнать больше о Heron Virtual Academy of South Carolina, посетите сайтhvasc.k12.com. 

Назад к блогу